El pasado 7 de febrero, el Colegio Balder se convirtió en un gran laboratorio donde nuestros alumnos, desde Infantil hasta Secundaria, exploraron la ciencia de forma práctica y divertida. A través de experimentos, retos y demostraciones, descubrieron el impacto de la ciencia en su día a día, despertando su curiosidad y desarrollando habilidades como la observación, la deducción y el pensamiento crítico.
Ciencia para todas las edades
Cada etapa educativa vivió su propio Día de la Ciencia, adaptando las actividades a sus niveles de aprendizaje y fomentando la participación activa de los alumnos:
Infantil → A través de pequeños experimentos, los más pequeños investigaron conceptos básicos como:
Propiedades del agua y el hielo (1º Infantil).
El sonido y las ondas sonoras (2º Infantil).
El magnetismo (3º Infantil)
Primaria → Los alumnos organizaron puestos en el edificio, convirtiéndose en auténticos divulgadores científicos.
1º Ciclo: experimentos sobre las propiedades de los alimentos.
2º Ciclo: exploración de los cambios en la comida.
3º Ciclo: análisis de los componentes de los alimentos.
Secundaria → En el salón de actos, los alumnos llevaron a cabo demostraciones científicas en directo, acompañadas de exposiciones sobre científicos famosos y sus descubrimientos.
Aprender haciendo: el método científico en acción
El Día de la Ciencia en el Colegio Balder es mucho más que una jornada de experimentos. Es una oportunidad para que nuestros alumnos aprendan de manera activa, formulando hipótesis, observando fenómenos y sacando conclusiones.
Este tipo de experiencias refuerzan el interés por el conocimiento y demuestran que la ciencia no solo está en los libros, sino en todo lo que nos rodea. En Balder, apostamos por un aprendizaje que despierte la curiosidad y motive a nuestros alumnos a seguir explorando el mundo con una mirada científica.