Daryxa, su marido Francho, y por supuesto sus fantásticas hijas, Camila y Miranda, son de esas familias que dejan y dejarán huella. Además, desde hace años, y a través de su maravillosa aventura emprendedora «Flores y Tal», han enriquecido no sólo nuestro cole, sino toda la comunidad local del municipio
¿Cómo fue vuestra llegada a las Rozas y por qué elegisteis el Balder como vuestro colegio?
Nosotros llegamos de Venezuela cuando mi hija tenía dos años y tres meses. Al buscar en los colegios de la zona, encontré el Balder. Me encantó el colegio, me llamó mucho la atención, la dinámica, el método de estudio, de aprendizaje de los niños.
Paralelamente, se me ocurrió preguntarle a mi madrina, pedagoga muy reputada en Venezuela, si conocía el cole. Pues, precisamente, ella había estado en unas Jornadas del Colegio Balder en México. Me dijo que si tuviese oportunidad de elegir un sitio para educar a sus hijos, hubiese elegido ese colegio.
¿Qué aspectos del cole a nivel cognitivo han destacado en la formación de tus hijas?
Creo que lo que hacen muy bien es meterles ese gusanito de la investigación, de que les guste aprender, de que disfruten del aprendizaje. A mí me impresiona, por ejemplo, en Infantil, que ellos elegían en los rincones, y el último día elegían lo que quisieran. También, el hecho de que tengan menos deberes me parece un acierto. En el Colegio Balder aportan a los alumnos mucha autonomía, respetando sus ritmos, su nivel, y su personalidad.
Por otro lado. ¿Cómo crees que el colegio, aparte del rendimiento académico del que hemos hablado, ha contribuido al desarrollo psicosocial de tus hijas?
Al ser un cole pequeño, la educación es personalizada y los profesores conocen a los niños. ¡En verdad, nos conocemos todos! Hay una relación personal con cada niño, sienten que no son un número, se sienten considerados y aprenden que tienen una responsabilidad.
¿Os sentís apoyados por el colegio? ¿Creéis que el personal, tanto docente como no docente, mantiene una buena comunicación con las familias?
Sí, siempre. Hay muchísimo afecto de parte del colegio, de todos los profesores. Es fundamental para nosotros. Por otro lado, nosotros somos una familia católica y hemos encontrado en el colegio un respeto por nuestras creencias y nuestras actividades de formación, que son vitales en nuestra vida, reforzando ese ambiente de respeto que se vive en el cole de aceptar, acompañar y querernos todos como una gran familia.
¿Cómo fueron tus inicios con Flores y Tal?
El proyecto de emprendimiento surgió después de la pandemia, cuando la empresa donde trabajaba como ingeniera mecánica tuvo un ERE. Entonces surgió esta idea, como un emprendimiento familiar, que llevamos en paralelo a nuestros otros trabajos.
¿Por qué escogisteis el ámbito de la floristería y no otro?
Pensamos que era una buena oportunidad. A raíz del colegio, de las mamás del cole, coincidíamos en en el centro y hablábamos de todo. Entre charla y charla, nos planteamos: «¿Y si nos ponemos a hacer arreglos florales?». Empezamos con el colegio, y luego fuimos creciendo. Además, el entorno del cole nos inspiró para crear arreglos que realmente hablen de emociones y momentos especiales. Pensamos que detrás de cada proyecto nuestro hay un propósito: un “felicidades”, un “te quiero”, un “perdona”, un “buenos días”, un “estoy contigo”, un “lo siento”, un “muchas gracias”…
¿Qué consejo le darías a una madre que, como tú, quiere reciclarse y convertirse en emprendedora ?
Les diría que que piensen en positivo porque estamos como acostumbrados a a verlo todo negro y a cerrar la mente, y eso no funciona. Si no se tocan las puertas no se abre la mente.